Praktische opdracht

Over leven

6. Kou en hitte

Van deze opdracht maak je een poster. Op de poster moet voor je klasgenoten duidelijke uitleg staan over het onderwerp dat jullie gaan uitwerken. Zij moeten aan de hand van wat jullie gedaan hebben een aantal vragen kunnen beantwoorden.

Bron(nen)

• Nectar Biologie deel 2: tekst en bronnen van paragraaf 3.4 Kou en hitte (tot Waarom is een poolvos veel groter dan een woestijnvos? of een ander biologieboek.
• Wikipedia - Warmbloedig

  Opdracht

  Waar moet je op letten:
  Je mag geen teksten of delen van teksten letterlijk overnemen. Als je informatie wilt gaan gebruiken, ga dan te werk volgens de aanwijzingen op techniekkaart 1.7
  
  

• Leg uit wanneer dieren warmbloedig genoemd worden en voor welke diergroepen dat geldt.
• Leg uit waarom het voordeel heeft voor een dier om warmbloedig te zijn (twee voordelen noemen).
• Leg uit waardoor een vacht van haren of een verenkleed een dier lekker warm houdt.
• Leg uit wat de rol van een vetlaag is bij het warm houden.
• Noem drie manieren waarop dieren die het te warm hebben extra warmte kunnen afstaan. Leg ook uit wat daarbij gebeurt .

  Je medeleerlingen moeten de volgende vragen kunnen beantwoorden:

• Wanneer wordt een dier warmbloedig genoemd?
• Noem twee voordelen die warmbloedige dieren hebben ten opzichte van koudbloedige dieren.
• Welke diergroepen zijn warmbloedig?
• Welke onderdelen van het lichaam spelen een rol bij het warmhouden van een dier?
• Op welke drie manieren kunnen dieren die het warm hebben extra warmte kwijt raken?

  Poster

  Zie Aanwijzingen voor het maken van een poster techniekkaarten onderbouw 1.3

  Onderdelen van de poster:

• Titel (waarin meteen duidelijk wordt wat je onderzocht hebt).
• Uitleg theorie