practicum vwo
Tijdsinvestering: 3
blokuren (4e blokuur posterpresentaties) Inhoud Poster Het verslag wordt gemaakt
in de vorm van een poster. Tekst en afbeeldingen
moeten met elkaar in evenwicht zijn. Bronnen Zie linkpagina -
Evolutie Onderwerpen Sommige onderwerpen zijn
meer theoretisch, andere meer praktisch. Het is de
bedoeling dat de onderwerpen over de klas verdeeld worden
zodat iedere groep een ander aspect van de evolutie kan
belichten. Informatie
over Cepaea nemoralis
Evolutie
Praktische
opdrachten Evolutie
Maximaal 2 personen per poster.
De poster wordt gebruikt om tijdens een posterpresentatie
anderen snel en overzichtelijk de resultaten van het
onderzoek duidelijk te maken.
In ieder geval moet op de poster staan:
Gebruik voor zover mogelijk afbeeldingen, grafieken en
tabellen.
de conclusies en
de discussie (kort!)
Alleen afbeeldingen toevoegen die extra informatie
verschaffen
Maak als het kan gebruik van geprinte teksten. De poster
moet op een afstand van 1 à 1,5 m goed leesbaar
zijn.
Maak korte zinnen.
Geef een volledige bronvermelding. Noteer als je iets van
internet haalt meteen het volledige
URL-adres,
Bestuderen van de ontwikkeling van de poten aan de
hand van afgietsels van fossielen.
Bestuderen van de ontwikkelingen van kiezen aan de
hand van afgietsels van fossielen. Verband tussen vorm
en afmetingen kiezen en de levenswijze vanuitgestorven
uitgestorven paardachtigen.
Onderzioek naar de verschillen en overeenkomsten in de
bouw van de voorste ledematen van de haai, een
Ichtyosauriër, een pinguïn en een
dolfijn.
Bestuderen van de aanpassing (adaptatie) van de
voorste ledematen van verschillende soorten zoogdieren
aan de functie die die voorste ledematen hebben.
Vergelijken van
skeletten van een uitgestorven reptiel (Pterodactylus),
een tussenvorm (Archeopteryx) en een moderne vogel.
Maken van een reconstructie.
Vergelijken van schedels en delen van het skelet van de
Australopithecus, Homo erectus, Homo sapiens sapiens, Pan
troglodytes (chimpansee) en Gorilla gorilla.
Op school aanwezige fossielen onderzoeken (tekenen +
beschrijven en determineren).
Je kunt kiezen uit twee theoretische practica: de
verschillen tussen de bouw van het bloedeiwit van mens,
gorilla en paard (eenvoudig) en de ontwikkeling in de
bouw van een van de eiwitten die in de mitochondriën
de celademhaling regelt (ingewikkelder).
Wij kunnen ons de evolutie nauwelijks voorstellen, omdat
het erg moeilijk is je een juiste voorstelling te maken
van een periode langer dan een mensenleven. De bedoeling
van deze opdracht is om meer inzicht te krijgen in de
lengte van de verschillende geologische perioden en de
geschiedenis van het leven gedurende die perioden.
Waar is ouderdomsbepaling met de 14C-methode op
gebaseerd. Op welke manier wordt de methode
uitgevoerd?
De videoband "Het dinosauruskerkhof" geeft een beeld van
de aanpak van onderzoek naar fossielen in het veld en op
het instituut. Het is de bedoeling dat je de band
bekijkt, eventueel aan de hand van vragen, en aanvullende
literatuur een een overzicht maakt van het onderzoek en
de gegevens die daaruit voort kwamen betreffende de
bloeitijd en het uitsterven van de dinosauriërs, de
afstamming van de vogels en de evolutie van de
zoogdieren.
Werkwijze -->Techniekkaart
8.10.1
Verwerking van resultaten --> Techniekkaart
8.10.2
